書畫家肖涵

欣君才略高，

濡墨染霜毫。

八法工書畫，

詩歌篤學(xué)陶。

肖涵作品

書畫欣賞八法：畫工、書法、印章、裝裱、功力、布局，詩句、印文。陶指陶淵明，他被譽(yù)為“隱逸詩人之宗”、“田園詩派之鼻祖”。“篤學(xué)陶”這只是詩句中一種表達(dá)方式。詩歌當(dāng)然要博彩眾家之長。

肖涵作品

書畫家肖涵是我多年的老朋友。他比我略小幾歲，亦是奔古稀之人。他心地正直善良，與人接觸話語不多，性格內(nèi)斂而平靜，卻熱心待人，為人處事講信用和義氣，在我們朋友之間頗有威信，受到大家尊重。

肖涵作品

幾十年來，肖涵苦心練習(xí)書法精勤不倦，打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和功底，尤其是近年來，他的書法作品日趨成熟，特別是他的行草書出神入化，筆意灑脫，力透紙背，自成風(fēng)格，已經(jīng)達(dá)到一種技藝精湛的境界。近年來，他在進(jìn)行書法藝術(shù)研習(xí)創(chuàng)作的同時(shí)，又潛心學(xué)習(xí)繪畫藝術(shù)，專攻學(xué)習(xí)山水和古人國畫作品的技法，取得長足的進(jìn)步，自成一家。書畫同源。行家里手們都知道，會書法之人學(xué)繪畫更容易入手;當(dāng)然繪畫好的人大多都有一筆好字。八法里第一是畫工，第二是書法。據(jù)我所知，肖涵在書畫藝術(shù)上之所以能取得如此成就，尤其是他的書法成就，當(dāng)應(yīng)歸功于他每天堅(jiān)持臨池不輟，孤心苦詣，持之以恒，行之有素，堅(jiān)持不懈的努力，加之對書畫理論的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，形成獨(dú)到見解，再應(yīng)用到書畫藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐中去，追求以心入畫，意境自然悠遠(yuǎn)。同時(shí)也是與他年輕時(shí)候，曾經(jīng)拜革命老前輩、安徽省委老領(lǐng)導(dǎo)張愷帆老為師有密切的關(guān)系。我和張老的兒子張新元是小學(xué)同學(xué)，我們家和張老他們家曾是安徽省政府內(nèi)院多年前后樓鄰居，我至今還珍藏多年前張老送我的兩幅他寫的墨寶。張老曾任安徽省政協(xié)主席、安徽省書法家協(xié)會名譽(yù)主席，我小時(shí)候就聽說，上世紀(jì)三十年代張老在上海搞地下工作時(shí)，他的書法就頗有名氣，曾經(jīng)聽一位了解張老的一位叔叔說，張老為緩解地下黨經(jīng)費(fèi)困難，在上海賣過字，上海是大碼頭，能人多，他能買字不簡單。1979年我調(diào)到安徽省總工會工作，1985年任宣教部長，因要組織全省職工書畫攝影作品展，和張老有些接觸，張老對職工的書法活動很關(guān)心。這時(shí)候，我聽當(dāng)時(shí)省工會陳慶泉主席說，張愷帆同志的字好!58年毛主席來安徽視察在合肥長江路乘車接見群眾，當(dāng)車子行駛到我們工會長江路旁的文化新村大樓時(shí)，毛主席抬頭看見了大樓外墻豎寫的“文化新村”四個(gè)大字，問在他旁邊的安徽省委書記曾希圣是誰寫的，并稱贊這幾個(gè)字寫得好，剛勁有力。陳慶泉主席(他也是老紅軍)說，毛主席說的這句話，是曾希圣同志后來親口對我說的。陳主席對我說的這個(gè)很有意義的往事，當(dāng)時(shí)在省直機(jī)關(guān)和社會上都有傳聞，我們工會不少老人也都知道，一時(shí)傳為佳話。

肖涵作品

肖涵作品

很多人都知道，張愷帆老是很少收學(xué)生的。肖涵能拜在張老門下，可見張老對肖涵高看一眼，關(guān)愛有加。張老的書法筆法遒勁流暢，筆走龍蛇，汪洋恣肆，揮灑自如，雖有羲之獻(xiàn)之、張旭、懷素之筆意，而又道法自然，渾然天成，不假雕琢，自成一體。別的不說，十大名酒之一“古酒貢酒”四字，就是張老當(dāng)年寫的。記得張老91年逝世前在安醫(yī)附院住院，我陪母親去醫(yī)院看望過他老人家。不久張老就因病逝世了。我們很懷念他。

肖涵作品

肖涵作品

書為心畫。書法藝術(shù)，就是創(chuàng)作者以毛筆手書漢字，營造美妙的意境，灌注中國文化的獨(dú)特內(nèi)涵，寄托自由精神的終極追求。欣賞者由此領(lǐng)略自然、時(shí)空、運(yùn)動、情感、生命的美學(xué)通感，獲得啟迪和領(lǐng)悟。書法作品是作者的德行品性品藻的反映。肖涵在張老身邊學(xué)習(xí)書法，自然要受到老一輩革命家德高望重、儒雅氣質(zhì)和高雅書風(fēng)的影響，而潛移默化，苦心鉆研，逐步走向成熟。我敢說，肖涵跟張老學(xué)習(xí)書法，首先向張老學(xué)的就是他的高尚品質(zhì)和寬廣胸懷，他的浩然正氣!并和他的書法藝術(shù)溶為一體，努力傳承，發(fā)揚(yáng)光大。從今天肖涵的書法作品看，當(dāng)然有張老的筆意和精神情趣，尤其在書法作品的字體架構(gòu)，行筆氣韻、篇章布局方面，更有形似之處;而更多的是肖涵書法作品創(chuàng)作的神韻之處，他的字剛勁挺拔中透著柔韌，拙中見到俊美，渾厚中感受到空靈，草書如花飛花發(fā)，云卷云舒，筆跡沉著、內(nèi)偃，側(cè)重取靜態(tài)美，觀其字如觀霧茫茫之高山大海，須耐著性子仔細(xì)端詳，方能透過云霧，探尋到事物的真諦，欣賞到藝術(shù)作品的精彩之處。

肖涵作品局部

肖涵作品局部

書法充分體現(xiàn)了中國文化的精神，五千年文明是中國書法的內(nèi)涵。書法是文化精神、心靈境界較為形象的物化形態(tài)，字里行間滿是氣質(zhì)、神采和氤氳靈動。晉人的風(fēng)流高華，宋人的清新雅逸，無不熠熠生動于紙上，給予我們以鮮活的意象，生動的鋪展直捷的陶染。肖涵深悟中國書法的妙處和精髓所在。日日臨池把墨研，何曾粉筆去爭妍。我知道，肖涵每天都要花費(fèi)一定時(shí)間寫字，很下功夫。個(gè)人有點(diǎn)小建議，希望肖涵能夠重新再選臨一些篆隸和魏碑帖，以增強(qiáng)書法的古樸凝重的氣象，以達(dá)到一種新的高度。另外還建議他在中國畫的基本功上多下功夫，多畫、多看、多思，并多向高人學(xué)習(xí)。齊白石當(dāng)年拜周之美為師學(xué)習(xí)雕花木工。做木工之余，以殘本《芥子園》為師，習(xí)花鳥、人物畫，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);他1888年，拜民間藝人蕭薌陔為師學(xué)畫肖像;1889年，拜胡沁園、陳少蕃為師學(xué)詩文，得胡沁園幫助，脫離木工生活，專習(xí)繪畫，為人作肖像養(yǎng)家。這里我還想說一句，可能不一定對，建議肖涵能抽空學(xué)習(xí)一點(diǎn)油畫藝術(shù)，這樣應(yīng)該能增加中國畫畫面的飄逸感和時(shí)代色彩。

肖涵作品

江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。在我們這個(gè)人才輩出的時(shí)代里，衷心希望肖涵把握好文學(xué)創(chuàng)作圍繞時(shí)代變化發(fā)展的主題思想與中心，與時(shí)俱進(jìn)，求新求變，推陳出新，努力學(xué)習(xí)提高，創(chuàng)作出更多更好的書畫藝術(shù)作品。(作者郭蘇淮，系散文家、詩人、深圳市體育局原副局長)

2021.06.19于 深圳

肖涵作品

責(zé)任編輯：麥穗兒